暴力教育的立竿見影效果只是短暫的、表面的，它很容易造成親子關(guān)系長久的對抗和親情的疏遠(yuǎn)，更可能讓孩子留下相伴終身的傷害。
狠心教育重點不是“狠”，而是“教育”。父母溫柔寬和的態(tài)度，才是孩子健康成長的基石。
01、女孩在超市偷零食被抓現(xiàn)
如果孩子偷東西，你會怎么做？
前陣子，浙江一個十歲的女孩在超市偷零食時被抓了個現(xiàn)行，老板隨后報了警，孩子解釋道太餓了才會這么做，之后警方聯(lián)系上了孩子的母親。
但孩子媽媽到場后，二話不說直接先給了孩子一個巴掌?，F(xiàn)場圍觀者連忙阻止，旁邊的老板娘也看不下去，奉勸這個媽媽回家教育：
“她偷我這么多東西，我連罵都沒罵一句，你不能這么動不動就打……”
女孩媽媽怒氣沖沖：“我不要她了，更不想管她了。”
旁邊一位大媽忍不住上前懟道：“你以為孩子是東西嗎，想不要就不要？”隨后安撫正在哭泣的孩子。
孩子犯錯固然要教育，但上來就打罵，甚至揚言要放棄孩子。看似解決了孩子的表面問題，實則深層病癥埋得更深，將來爆發(fā)得可能會更加厲害。
現(xiàn)實生活中很多父母教育孩子，也是容易一點就著，像燃燒的鞭炮，顧不上身邊的孩子是否會被炸開的鞭炮所傷害。
體罰、語言教育、“棒棍出孝子”等，家長只看到了暴力教育所帶來的結(jié)果，而未曾看到暴力教育也如同一把雙刃劍，也深深地傷害到了孩子。
語言加暴力的行為，忽視了孩子的心理健康成長。有的孩子越打越調(diào)皮，在逆反心理中學(xué)會了用語言和行為跟父母對抗；而有的孩子則被家長用暴力行為，嚇得越來越膽小自卑，唯唯諾諾。天底下本身就沒有糟糕的孩子，只有糟糕的父母。父母對孩子的打罵，本質(zhì)上就是對自我糟糕的一種憎恨。
02、暴力教育正在毀掉孩子
尹建莉在《好媽媽勝過好老師》中說過，“暴力教育能讓孩子變得順從，不會讓孩子變得聰明和懂事；能讓他們變得聽話，卻不會讓他們變得自覺和進(jìn)步。”
父母以打為“愛”，但孩子感受到的卻是冷漠、拒絕和傷害。然而這種“愛”，甚至讓孩子付出了生命的代價。
去年11月19日，一起#懷疑偷拿自己28元母親失手打死女兒#的事件爬上了熱搜第一。
因“懷疑”用塑料按摩板多次打女兒，致使孩子失血休克而亡。即使是本意初衷可能是希望孩子認(rèn)識到偷盜的錯誤，然而因為區(qū)區(qū)28元，卻再也挽回不了孩子的性命。
被暴力教育的孩子真的會變乖了嗎？
被打的孩子傷口是痊愈了，可傷害還在——
某乎上有個240萬瀏覽量的問題：從小動輒挨打被罵的孩子，長大后會有什么心理問題嗎？
有人選擇遠(yuǎn)遠(yuǎn)逃離原生家庭，無法和解；有人荒廢學(xué)業(yè)，在游戲中苦苦尋求出口；有人痛苦多年，甚至想抹掉父母存在人生里面的印記......
《狗13》中曾經(jīng)有一個熱門影評：
“你看，這個孩子好懂事啊！”
“你怎么知道她不是害怕、沉默、妥協(xié)呢？”
暴力之下，孩子的內(nèi)心被恐懼和擔(dān)心占領(lǐng)，在自我認(rèn)知上，極易失衡。
父母的“暴力”會讓孩子覺得自己從小是“不被待見的”，也不是好孩子。容易缺乏正確的“自我認(rèn)識”，極度自卑，甚至表露出自我厭憎的情緒。
2020年9月14日，一個14歲的男孩，在母親當(dāng)面的掌摑、打罵后，突然跑向護欄，直接翻過，從5樓縱身跳了下去。
由于男孩在教室與同學(xué)玩撲克牌，被老師發(fā)現(xiàn)后找了家長。而孩子媽媽在走廊里就開始大聲數(shù)落訓(xùn)斥，完全無視經(jīng)過的同學(xué)。
隨后，又打了孩子兩個耳光，媽媽又接著掐他的脖子，錘他的額頭。在母親離開后，這個14歲的男孩呆住一動不動，幾分鐘后就選擇結(jié)束了自己的生命。
壓倒情緒的可能是最后一根稻草。暴力給孩子留下了屈辱和恐懼的傷口，屈辱下，孩子深深懷疑自我價值，且極易形成低自尊。
同時，孩子也在不知不覺中也學(xué)到了粗暴和冷漠，要么傷害身邊的人，要么傷害了自己。
03、拒絕暴力教育，做一個溫和的父母
溫柔寬和的父母，養(yǎng)的孩子往往溫順謙恭。父母溫柔寬和，更能激起孩子的責(zé)任感和成就感，是孩子健康成長的基石。
當(dāng)孩子感受到來自父母溫柔的正面態(tài)度，才會健康成長，也更愿意在行為上自律。
1、尊重孩子是個獨立的個體
尊重孩子的成長規(guī)律。各個年齡階段的孩子會有不同的成長特點，比如兩歲左右的孩子進(jìn)入了秩序敏感期，對事物空間、時間上的位置要求近乎瘋狂。
這時候父母要為孩子創(chuàng)造一個有秩序的環(huán)境，對于孩子的合理要求給予恰當(dāng)?shù)臐M足，而不合理要求要先共情再適當(dāng)轉(zhuǎn)移注意力，而非一味地指責(zé)、打壓。
2、注意溝通方式
溝通是打開孩子心門的鑰匙，只有父母在溝通時言語得當(dāng)，才能了解孩子的內(nèi)心世界，才能了解孩子的訴求和動機，才能夠更好地對癥下藥。
教育孩子需要堅定而不是強硬，鼓勵孩子面對困難和問題，共同成長，是親子之間不可忽視的必修課。
3、教育要有規(guī)矩
規(guī)矩與愛是相輔相成的，與其在孩子犯錯時，狠心地打罵，不停地嘮叨，不如讓他親身體會犯錯后自己該承擔(dān)的苦。
在規(guī)矩中生長，不是約束，而是在成就孩子的一生。“愛孩子” 和 “立規(guī)矩”，也從來不是單選題。
教育孩子不是父母情緒的宣泄，也不是用“暴力”樹立權(quán)威。而是通過真正有效的教育方法，和孩子共同成長。
