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學(xué)習(xí)沒有想當然的那么復(fù)雜，我們要制定好的學(xué)習(xí)目標，掌握方法學(xué)習(xí)就變得容易簡單很多。

    學(xué)習(xí)沒有想當然的那么復(fù)雜，我們只要解決兩個主要問題，“學(xué)習(xí)”其實也很簡單。武漢新東方夏令營下面為你講解介紹。
    一個主要問題是“學(xué)習(xí)”的目的，即我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的目的可以分為三個理想層次。學(xué)習(xí)的最高理想，是通過學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)有的一切科學(xué)文化知識，延續(xù)人類的文明成果，不斷推進人類社會的整體發(fā)展。學(xué)習(xí)的中層理想，是借助學(xué)習(xí)，形成一定的知識、能力、素質(zhì)，為人類社會的良性運行和協(xié)調(diào)發(fā)展作出自己的努力，推動社會的文明進步。學(xué)習(xí)的最低理想，是在學(xué)習(xí)中，獲得基本生存和延續(xù)生命的技能，適應(yīng)社會對個人的需要。跑步比賽中，運動員目標只有一個：跑到終點，有了這個目標，拋開得獎之類的功利性負擔，運動員在比賽過程中思想就沒有了負擔，只需要通過比賽這個過程達到終點就行了。學(xué)習(xí)也是如此，明白學(xué)習(xí)的目的，就等于知道了學(xué)習(xí)的意義何在，在學(xué)習(xí)的具體過程中就有了明確的方向和意識，也就不會再因為“學(xué)習(xí)（讀書）無用論”、“學(xué)習(xí)太復(fù)雜”、“學(xué)習(xí)好麻煩”等等錯誤認識而困惑、停滯不前。
    另外一個主要問題就是“學(xué)習(xí)”的方法，即我們怎么樣學(xué)習(xí)。新東方英語夏令營我們自做一件事情有了目的，就只需要在實現(xiàn)那個目的的過程中解決技術(shù)性的問題了。我們學(xué)習(xí)上的技術(shù)層面問題，就是用什么樣的方法學(xué)習(xí)。 【糾錯】