新東方英語(yǔ)培養(yǎng)學(xué)生的合作能力
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新東方英語(yǔ)夏令營(yíng)有喜歡獨(dú)立學(xué)習(xí)類(lèi)型孩子能自己安排好自己的學(xué)習(xí),但是可能缺少合作觀(guān)念。
新東方英語(yǔ)夏令營(yíng)有喜歡獨(dú)立學(xué)習(xí)類(lèi)型孩子的最大優(yōu)點(diǎn)在于他們能自己安排好自己的學(xué)習(xí)而不需要家長(zhǎng)來(lái)為他們操心,但是他們過(guò)于獨(dú)立的學(xué)習(xí)方式也會(huì)使他們少掉了許多和別人交流的機(jī)會(huì)從而使眼界變得狹小,而且在以后的社會(huì)中很強(qiáng)調(diào)合作學(xué)習(xí),光靠自己個(gè)人的力量是不可能將事情辦得很完滿(mǎn)的。家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),并同時(shí)引導(dǎo)孩子更多的與別人進(jìn)行交流。(1)安排合作學(xué)習(xí),F(xiàn)在的大城市中的家庭日趨獨(dú)立,和別的家庭的聯(lián)系都不太多,很多家長(zhǎng)也不歡迎孩子的同學(xué)到家里來(lái)。新東方英語(yǔ)夏令營(yíng)認(rèn)為家長(zhǎng)應(yīng)該改變觀(guān)念,甚至應(yīng)該主動(dòng)請(qǐng)孩子的同學(xué)到家里來(lái)一起復(fù)習(xí)功課,這樣他們?cè)谂龅絾?wèn)題的時(shí)候可以互相商量著進(jìn)行,也是一種合作學(xué)習(xí)。
(2)讓孩子有合作的觀(guān)念。給孩子安排一些需要合作性的工作。例如可以讓孩子邀請(qǐng)同學(xué)到家里來(lái),讓他們自己做一頓飯吃。這樣,有很多的工作就必須由他們自己來(lái)做。例如買(mǎi)菜,做飯,洗菜,洗碗。這樣的活動(dòng)是很有意義的,在樂(lè)趣中讓孩子學(xué)會(huì)如何與別人合作。

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