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豆豆媽媽好習慣訓練營我們需要關注孩子在共讀之后的反應，因為閱讀不是讀完就完的事情。

    豆豆媽媽好習慣訓練營我們需要關注孩子在共讀之后的反應，因為閱讀不是讀完就完的事情。在一本書的整個閱讀過程中，閱讀反應也是相當重要的一部分，它是幫助孩子理解并引導孩子拓展閱讀的重要環(huán)節(jié)。
    小孩如果喜歡上一本書，最常見的反應是“再來一遍”，他們喜歡大人反復讀。有的孩子會將某本書當作有生命的朋友，吃飯、睡覺都帶在身邊，出去玩的時候還會說一聲“拜拜，小熊維尼”。有的孩子，會把自己想像成書里的主人公，自編一些好玩的說法。還有的孩子，會把玩具動物排成隊，自己捧著書給它們“講故事”。這都是值得鼓勵的積極反應。
    稍大一點的孩子的花樣更多。他們有時會很樂意給其他人重述故事，不過經(jīng)常會有多處修改，甚至“篡改”得面目全非。他們也會很樂意為這本書畫一點什么，或做點手工，比如做個面具或道具。如果有其他的孩子在一起，
    他們也會很樂意來扮演故事里的角色，或者爭相發(fā)表自己的看法。興致很高的時候，他們甚至會自編與故事相關的兒歌呢。豆豆媽媽夏令營大人需要知道這些都是對閱讀很有幫助的積極反應，需要鼓勵和適時的引導。 【糾錯】