興趣是人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)所需要的情緒表現(xiàn)。如表現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)事物過(guò)程中的良好情趣上。杭州軍事夏令營(yíng)專家指出,一個(gè)人對(duì)某一事物有興趣,表明他愿意更深入、更多地認(rèn)...【詳細(xì)】
杭州暑期夏令營(yíng)指出孩子的自覺(jué)性表現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)方面:按時(shí)完成作業(yè)、自覺(jué)復(fù)習(xí)功課、自己準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做飯等等。但是,許多孩子都不能做到這...【詳細(xì)】
眼睛是人類直接了解客觀世界的視覺(jué)器官,沒(méi)有眼睛,我們對(duì)四周的感覺(jué)將是一片黑暗。小學(xué)生平時(shí)要注意科學(xué)用眼,不然很容易形成近視眼。杭州夏令營(yíng)活動(dòng)小編下面說(shuō)說(shuō)小學(xué)生要怎么科...【詳細(xì)】
1、不要用大段的時(shí)間強(qiáng)迫他學(xué)習(xí),利用早上穿衣吃飯、晚上臨睡前等小時(shí)間放錄音給他聽(tīng)即可。 2、有計(jì)劃,一段時(shí)間達(dá)到一個(gè)簡(jiǎn)單的目標(biāo)即可。 3、玩游戲。說(shuō)英語(yǔ),讓他做動(dòng)...【詳細(xì)】
語(yǔ)言不只是發(fā)音準(zhǔn)確、語(yǔ)法無(wú)誤就算正確,語(yǔ)言是向?qū)Ψ秸f(shuō)話,所謂正確使用語(yǔ)言,杭州夏令營(yíng)小編認(rèn)為是指必須能正確反映自己和對(duì)方的關(guān)系。 粗野的語(yǔ)言是對(duì)對(duì)方人格的不尊重。...【詳細(xì)】
有些時(shí)候我們突然發(fā)現(xiàn)自己學(xué)很長(zhǎng)時(shí)間英語(yǔ),卻幾乎聽(tīng)不懂一盤標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)磁帶,更聽(tīng)不懂English speaker 說(shuō)話,因此會(huì)非常泄氣,學(xué)英語(yǔ)信心受到很大打擊。在此,杭州英語(yǔ)夏令營(yíng)對(duì)聽(tīng)不懂老...【詳細(xì)】
孩子面對(duì)心愛(ài)玩具邊玩邊說(shuō)。這些話雖只言片語(yǔ)不夠連貫,但家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子把話說(shuō)完整,引導(dǎo)孩子充分展開(kāi)想象空間,把玩具們故事編完整。【詳細(xì)】
根據(jù)兒童生理和心理特點(diǎn),英語(yǔ)學(xué)習(xí)主要是為培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣——養(yǎng)成對(duì)英語(yǔ)、英語(yǔ)課、學(xué)英語(yǔ)真 實(shí)而自然“喜歡”;讓兒童掌握純正英語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),并初步形成英語(yǔ)語(yǔ)感與用英語(yǔ)思維的習(xí)慣;能使用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流...【詳細(xì)】
玩游戲也是學(xué)習(xí)英語(yǔ)一個(gè)好辦法。例如在學(xué)習(xí)動(dòng)物名稱后可以讓小朋友們戴上動(dòng)物的頭飾,玩“動(dòng)物蹲”游戲。這個(gè)游戲玩法和“蘿卜蹲”的玩法是一樣的。這個(gè)游戲不僅可以鞏固學(xué)過(guò)的單詞,而且極大地調(diào)動(dòng)了孩子的學(xué)習(xí)積極,每個(gè)...【詳細(xì)】
信大家對(duì)“中式英語(yǔ)”并不陌生,很多人在說(shuō)英語(yǔ)時(shí)直接按照腦子里的漢語(yǔ)意思逐字翻譯出來(lái),這就是由于缺乏英語(yǔ)思維習(xí)慣造成。那么該如何避免“中式英語(yǔ)”呢?可試試用英文寫日記的方法,每天寫幾個(gè)句子,句式不一定要很復(fù)雜,能...【詳細(xì)】
杭州夏令營(yíng)認(rèn)為要堅(jiān)持隨錯(cuò)隨罰原則,這樣孩子所做錯(cuò)事就能與懲罰帶來(lái)不愉快建立起聯(lián)結(jié)。這樣,他以后再做這些錯(cuò)事時(shí)會(huì)立刻想到懲罰帶來(lái)的不愉快體驗(yàn)。...【詳細(xì)】
孩子的家長(zhǎng)常常會(huì)為管教孩子效果不佳而束手無(wú)策,不管你是喋喋不休說(shuō)服還是大喊大叫地命令,孩子全然不理。不知道你有沒(méi)有想過(guò)該換一種教育方式?如果經(jīng)常對(duì)做錯(cuò)事孩子高聲斥責(zé),不僅收不到效果,反而對(duì)孩子性格成長(zhǎng)、心理健康...【詳細(xì)】
閱讀的理解率與閱讀的速度是與非視覺(jué)信息參與的度和量成正比的。而經(jīng)過(guò)閱讀技巧訓(xùn)練學(xué)生,其理解水平利閱讀速度均高其他學(xué)生。做英語(yǔ)閱讀題時(shí)最重要一點(diǎn)就是要有閱讀速度。...【詳細(xì)】
在閱讀中多次返回重讀這樣既會(huì)影響速度,又會(huì)影響理解。因此閱讀中一定要克服這些毛病,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,才能夠提高學(xué)習(xí)效率。提高閱讀速度,首先需要控制發(fā)音動(dòng)作。...【詳細(xì)】
這只不過(guò)是孩子表達(dá)自己想法一種方式。當(dāng)孩子不會(huì)或者不能順暢地表達(dá)自己想法時(shí),由于孩子不像成年人那樣深藏心事,他們就會(huì)以一定方式來(lái)發(fā)泄。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子有類似行為,應(yīng)引起注意與重視。...【詳細(xì)】
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