在孩子們的國學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)過程中，相信大家通過學(xué)習(xí)，都會(huì)見識(shí)到一點(diǎn)，那就是古文篇章中，有很多固定的結(jié)構(gòu)，那么，當(dāng)這些結(jié)構(gòu)出現(xiàn)的時(shí)候，它們表示什么樣的意義呢？下面，隨少兒國學(xué)夏令營一起認(rèn)識(shí)古文中的固定句式結(jié)構(gòu)。
1.“不亦……乎”？
表反問，可譯為“不是……嗎？”（其中“亦”只起加強(qiáng)語氣作用，可不譯）；
2.“無乃……乎？”
表推測(cè)語氣，比較委婉，可譯為“恐怕……嗎？”或者“莫非……吧？”；
3.“得無……乎（耶）”
表猜測(cè)、疑問語氣，可譯為“莫不是……嗎？”“能不……嗎？”或者“恐怕……吧？”；
4.“如……何”、“若……何”、“奈……何”
以上句式都表示疑問的格式，都可譯為“把……怎么辦？”、“拿……怎么樣？”、“對(duì)……怎么樣？”；
5.“……孰與……”表示“與……相比，誰……”
?？勺g為“與……比較起來怎么樣”；
6.“其……乎？”
表猜測(cè)或反問語氣，可譯為“大概……吧？”、“難道……嗎？”；
7.“何……為？”
表詢問或反問，可譯為“為什么……呢？”或“有什么……呢？”；
8.“有以……”、“無以……”
前者可譯為“有什么可以拿（用）來……”，后者可譯為“沒什么可以拿（用）來……”；
9.“有所……”、“無所……”
其中“所”是助詞，“所……”是“有、無”的賓語，所以前者可譯為“有……的”，后者可譯為“沒有……的”。
