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怎樣讓孩子真正學(xué)會(huì)一些人際技巧?

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  首先家長(zhǎng)自己要使用人際技巧,比如說,寬容,關(guān)心,幫助,分享,真誠(chéng),誠(chéng)實(shí)等等受歡迎的人際特質(zhì),家長(zhǎng)自己要努力的做到,父母永遠(yuǎn)是孩子的老師,如果父母在交往中能夠向孩子展現(xiàn)這些受歡迎的人際特質(zhì),孩子一定可以做到。

  當(dāng)然,當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子身上具有這些人際特質(zhì)的時(shí)候,一定要及時(shí)的提醒和強(qiáng)化,比如說,當(dāng)你的孩子把自己好吃的送給別人吃,你要馬上表?yè)P(yáng):“你現(xiàn)在正在分享,媽媽很高興你愿意分享!

  同時(shí),家長(zhǎng)要具有同理心,希望家長(zhǎng)明白,時(shí)代在變,環(huán)境在變,孩子們的心態(tài)和我們當(dāng)時(shí)的心態(tài)并不一樣,我們應(yīng)該更加尊重孩子獨(dú)特的感受,比如說孩子在學(xué)校里面被人欺負(fù)了,我們要理解孩子在特定的年齡是非常在乎老師的看法的,理解孩子被老師批評(píng)時(shí)的難受和沮喪,而不是直接否定和批評(píng)孩子:“為什么老師沒批評(píng)別人,只是批評(píng)你了?!”這種話只是火上澆油,讓孩子更加難受。

  此外,電影作為一種手段是孩子們思考和理解人類行為的一種很好的辦法。

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