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孩子一到考試就緊張,家長應如何疏導?

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  小苗今年上四年級了。她的學習一直是很讓家長和老師放心的,學習積極性高、自覺、認真,成績一直排在班里前五名。上學期期中考試時,因為數學考試失誤,她的總分排名受到了影響,小苗下決心等期末考試時一定趕上。
     沒想到,越想考好越考不好,期末考試時小苗的數學又沒考好。這下媽媽不高興了:"你是不是沒學好?"爸爸的臉色也不怎么好看。
    其實,小苗的數學學得很好,而且做練習的時候,幾乎沒有什么題目可以難倒她。可連續(xù)兩次考試失誤給小苗的打擊太大了,她對自己都產生了懷疑。這個學期又快到期中考試了,小苗想多做一些數學題目,沒想到那些平時自己做過的題目也變得陌生了,越著急越做不出來。在這樣的心理狀態(tài)下,小苗的考試成績就可想而知了。
  現在,小苗特別害怕數學考試,一聽到考試兩個字就緊張,頭腦一片空白,明明會做的題目,卻怎么也想不起來,小苗變得越來越急躁,對自己的數學學習幾乎失去了信心。
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  考試緊張,其實很正常,不僅小學生會這樣,大人也一樣。都說考試要有一顆平常心,這句話很多人都會說,但是做起來很難。如何幫孩子消除緊張,減少壓力,也是現在不少家長的煩惱。
  案例中的小苗是一個對自己要求很高的孩子,因為學習成績好,老師和父母都給予了很高的期望,而她自己恰恰把這種期望內化成一種壓力了。結果因為一次的失誤沒考好,造成每次數學考試,她都擔心會考不好,而這種擔心讓小苗變得緊張而急躁。
  究其原因,引起孩子考試緊張的因素有奧德曼夏令營分享的如下幾方面:
  ◎ 心理負擔過重
  由于家長過分注重孩子的考試成績,平時給孩子的壓力太大,期望值太高,致使孩子也把成績看得過重,害怕考不好影響自己在家人、老師和同學眼中的形象,想獲得好成績的動機過強,結果使自己很緊張。
  ◎ 家長過于嚴厲
  有的家長對孩子的教育方式不當,過于粗暴嚴厲,孩子考試成績稍不理想,就會遭到父母的訓斥、責罰。孩子心中懼怕,精神高度緊張,容易產生焦慮。
  ◎ 知識儲備不足
  孩子對所學的知識掌握多少、是否牢固,在一定程度上也影響著孩子對考試的態(tài)度。如果對知識掌握得不全面、扎實,對考試的內容心中無數,孩子就會懼怕考試。  
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  要消除孩子的緊張和壓力,必須打開孩子的考試心結,家長對待考試的正確態(tài)度是:降低目標,明確目標,考前淡化,考后分析。
  ◎ 考前減壓
  孩子考試前,家長不要表現得過分重視,最好和平常一樣。可以讓孩子聽聽相聲、看看小品、打打球、和小伙伴做做游戲,放松放松心情。父母要多關注孩子積極的一面,不要老提醒孩子還有哪些方面做得不好,也不要刺激和傷害孩子的自尊心,而是讓孩子有信心面對考試。家長對孩子的考試有一顆平常心,孩子才會用一顆平常心來對待考試。
  ◎ 淡化成績
  平時,家長要多注意孩子學習能力的培養(yǎng),不要過分強調學習成績。孩子每次考完試后,家長不要光問孩子考了多少分,而是要冷靜地幫助孩子分析做錯題目的原因,以防止下次再犯相同的錯誤。要把重點放在查漏補缺、反饋矯正上,而不要過分關注考試成績?梢宰尯⒆影哑綍r的作業(yè)當考試,而把考試當成作業(yè)。
  ◎ 注重積累
  知識是靠平時的點點滴滴積累起來的,臨時抱佛腳,勢必造成考試時緊張。所以,家長要督促孩子注重平時的知識積累,讓孩子一步一個腳印地學習,扎實、牢固地掌握各個知識點。及時復習,對考試內容做到心中有數,也是增強信心、降低考試焦慮最切實的辦法。
  ◎ 改變教育方式
  幫助孩子樹立自信、養(yǎng)成良好的學習習慣才是最重要的。家長最好不要針對孩子的考試成績設立獎懲,否則只會增加孩子對考試的恐懼感?梢宰尯⒆訉W會積極的自我暗示:"考試有什么?我不怕!""我一定能考好!"如果在孩子考試失利時不是嚴厲批評,而是引導孩子放松心情,樹立信心,孩子也就不會考試緊張了。
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