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奧德曼夏令營介紹，作為孩子的家長，在贊賞孩子時(shí)，一定要有理有據(jù)，并且也要因人因年齡而異，這樣才會起到好的贊賞效果。

    奧德曼夏令營介紹，對孩子贊賞使孩子內(nèi)心有了自信，有了做事的積極性，然而在有些時(shí)候，贊賞也沒有起到相應(yīng)的作用，這就告訴我們，贊賞孩子的時(shí)候，家長要隨著孩子年齡的增長，我們贊賞的方式也應(yīng)該有所變化。只有這樣才能讓贊賞起到更好的效果。
    對于幼兒的贊賞，家長就要注重對孩子進(jìn)行精神贊賞和撫慰，這種方法往往是很有效的。幼小的孩子是最依賴父母的，年紀(jì)稍大些，他已經(jīng)懂得精神贊賞重于物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，因此，他們特別需要父母的精神嘉獎(jiǎng)。
    孩子上了小學(xué)了，此時(shí)孩子已經(jīng)開始懂事了，然而孩子的心智還是不成熟，這個(gè)時(shí)候的孩子，鼓勵(lì)的次數(shù)還是增多，更為重要的是要告訴他們受鼓勵(lì)的原因和具體的行為。例如當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子在某件事情上表現(xiàn)很好時(shí)，你不能只說“嗯，這件事你表現(xiàn)得不錯(cuò)”、“太棒了”，而是要具體地告訴他：“你今天沒有弄臟衣服，還這么快就完成了家庭作業(yè)，不錯(cuò)。繼續(xù)努力！”
    孩子上初中了，此時(shí)家長對孩子的贊賞一定要親切誠懇，孩子已經(jīng)在這一年齡段的孩子通常已經(jīng)形成自己的個(gè)性，所以，在贊賞孩子之前，家長首先要了解孩子的個(gè)性與想法。由于這些孩子思維豐富而敏銳，是非觀念較清晰，所以，過度的贊美和獎(jiǎng)勵(lì)并不適合他們，他們更希望家長把他們當(dāng)成成人，并以對待成人的方式對待他們。 【糾錯(cuò)】