當(dāng)前位置：南京奧德曼夏令營(yíng)
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08-01雛鷹展翅勵(lì)志特訓(xùn)營(yíng)給孩子一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)
童年會(huì)影響孩子一生！ 隨著社會(huì)發(fā)快速發(fā)展，這一代的孩子都處于在物質(zhì)豐富的條件下成長(zhǎng)，孩子成了家庭中的核心，他們?cè)诩抑袀涫芨改�、老人的溺�?ài)，在這種環(huán)境下，他們產(chǎn)生了依賴，缺少獨(dú)立性，缺少兒時(shí)的玩伴，在…
08-01南京奧德曼夏令營(yíng)的重要意義
夏令營(yíng)源起于美國(guó)，著名的肯恩營(yíng)隊(duì)每年八月在一座森林的湖畔持續(xù)進(jìn)行了十二年之久。從過(guò)去十年國(guó)外營(yíng)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)，肯恩得出結(jié)論：夏令營(yíng)是一個(gè)非特殊的環(huán)境，透過(guò)一群訓(xùn)練有素、專業(yè)熱忱的工作人員精心架構(gòu)出能培養(yǎng)孩子潛…
1．全行業(yè)最高師生配比1：5~8；全方位安全照顧； 2．夏令營(yíng)實(shí)行全封閉管理、每期人設(shè)總教練1名、醫(yī)護(hù)人員1名、心理老師1名及助教數(shù)名； 3．營(yíng)員入營(yíng)前，我們將組織有關(guān)部門的人員對(duì)訓(xùn)練基地的消防、電力供排水…
07-29雛鷹展翅訓(xùn)練夏令營(yíng)八大特色優(yōu)勢(shì)服務(wù)
1．專業(yè)：針對(duì)“性格、信念、習(xí)慣”為訓(xùn)練目標(biāo)的夏令營(yíng)； 2．科學(xué)：每人都有獨(dú)立的訓(xùn)練指導(dǎo)計(jì)劃，真正做到“因材施教”； 3．多元：包含了訓(xùn)練、旅游、拓展、后期輔助等； 4．超值：奧德曼心理學(xué)專家后續(xù)跟…
07-29雛鷹展翅勵(lì)志特訓(xùn)營(yíng)的改變
1、培養(yǎng)孩子自信心和遠(yuǎn)大的志向； 2、改變孩子傳統(tǒng)的固有思維模式，啟發(fā)積極心態(tài)； 3、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、感恩的心、意志力； 4、改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與團(tuán)體合作； 5、培養(yǎng)具有較強(qiáng)獨(dú)立性…
07-08未來(lái)領(lǐng)袖-動(dòng)感地帶夏令營(yíng)的訓(xùn)練目標(biāo)
完整人格訓(xùn)練:1．德商培養(yǎng)；2．感恩的心；3．禮儀規(guī)范； 社會(huì)交際訓(xùn)練:1．人際交流；2．情商培養(yǎng)；3．有效溝通； 做事習(xí)慣訓(xùn)練:1．財(cái)商培訓(xùn)；2．學(xué)習(xí)計(jì)劃；3．興趣掌控； 健康習(xí)慣訓(xùn)練:1．生活習(xí)慣；2．飲食習(xí)慣；3．…
- 奧德曼動(dòng)感地帶（西式營(yíng)） 我們是頂天立地的“男子漢”，是天生的勇士與智者。閑時(shí)我們時(shí)尚自我，遇到緊要關(guān)頭我們絕不妥協(xié)！我們有自己的做事原則，懂得如何……
- 奧德曼雛鷹展翅（西式營(yíng)） 每個(gè)孩子都有稚嫩的開始，可誰(shuí)都需要接受成長(zhǎng)的洗禮，每一次的跌倒都是為了下一次重新站起來(lái)。愛(ài)的形式是多樣的，新時(shí)代的慈母奉獻(xiàn)……
- 奧德曼新加坡暑期游學(xué)營(yíng) 了解包容萬(wàn)象的新加坡，你可以感受城市規(guī)劃的井然有序，各國(guó)文化交織相映。你可以走進(jìn)魚尾獅公園，了解“獅頭魚尾”的象征；看看克……
初三如何加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)？
進(jìn)入初三，當(dāng)大部分學(xué)生都在為中考而復(fù)習(xí)時(shí)，有些學(xué)生可能會(huì)為自己的較差的英語(yǔ)而感到煩惱。奧德曼[詳細(xì)]
一些考生在考試的過(guò)程中就會(huì)產(chǎn)生緊張情緒，這是什么原因造成的呢？奧德曼夏令營(yíng)分析出以下四種原因[詳細(xì)]
奧德曼夏令營(yíng)的老師指出少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)，家長(zhǎng)不可要求過(guò)高，要學(xué)會(huì)從孩子本身已具備的各種能力入手。[詳細(xì)]
緊張的學(xué)習(xí)、生活壓力使你心理疲勞，讓你無(wú)處可逃，因而你只有學(xué)會(huì)消除心理疲勞，才能適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈[詳細(xì)]
我們每個(gè)人從小就會(huì)模仿，模仿大人做事，模仿大人說(shuō)話。其實(shí)模仿的過(guò)程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。我們小[詳細(xì)]
孩子備考，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)反思自
在備考的日子，家長(zhǎng)甚至比考生還累，有的家長(zhǎng)處于糾結(jié)狀態(tài)中，有的家長(zhǎng)比孩子都自信，有的家長(zhǎng)卻沒(méi)[詳細(xì)]
