當(dāng)前位置：家長(zhǎng)要客觀冷靜的對(duì)待孩子的成績(jī)
來(lái)源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊率: 發(fā)布: 2014-5-19
奧德曼青少年成長(zhǎng)中心，6大主題火熱報(bào)名中！
奧德曼夏令營(yíng)介紹，長(zhǎng)科學(xué)地分析成績(jī)，并能對(duì)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的高低采取明智的態(tài)度，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
奧德曼夏令營(yíng)介紹，家長(zhǎng)在得知孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)，一定要保持客觀冷靜，科學(xué)對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)：第一，了解測(cè)試目的�？荚�，實(shí)際是檢驗(yàn)孩子這學(xué)期的學(xué)習(xí)效果和存在問(wèn)題。弄清測(cè)試目的，才能看出測(cè)試反映的問(wèn)題。比如，有的孩子在偏重于知識(shí)識(shí)記的測(cè)試中成績(jī)高，而在偏重于知識(shí)運(yùn)用的考試中成績(jī)可能不高。家長(zhǎng)就不能簡(jiǎn)單地以?xún)纱纬煽?jī)高低來(lái)判斷孩子學(xué)習(xí)退步或進(jìn)步，忽略孩子能力發(fā)展方面的問(wèn)題。
第二，認(rèn)真分析成績(jī)的信度和效度。成績(jī)的信度和效度可以簡(jiǎn)單地理解成成績(jī)的真實(shí)性。有許多因素會(huì)對(duì)成績(jī)的真實(shí)性產(chǎn)生影響。因此，家長(zhǎng)在分析成績(jī)時(shí)，有必要與孩子一起認(rèn)真分析此次考試孩子本人甚至全班、全校考試的成績(jī)真實(shí)性。只有對(duì)成績(jī)的真實(shí)性有了深刻的認(rèn)識(shí)，才能依據(jù)“修正”以后的成績(jī)來(lái)分析問(wèn)題，得出正確的結(jié)論。
第三，善于從成績(jī)的分析中發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步，并及時(shí)給予恰當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，以充分發(fā)揮成績(jī)的激勵(lì)功能。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步時(shí)，家長(zhǎng)的肯定與表?yè)P(yáng)能使孩子體會(huì)成功的喜悅，產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)后退時(shí)，更需要家長(zhǎng)的鼓勵(lì)與幫助。從孩子的諸多不足中發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點(diǎn)”，最能體現(xiàn)家長(zhǎng)的教育水平。
明智的家長(zhǎng)在孩子考試成功時(shí)提醒他不要驕傲，不要輕浮，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印去迎接更艱巨的挑戰(zhàn)；而在孩子考試失利時(shí)，首先要對(duì)孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓勵(lì)，然后幫助他分析失利的原因，樹(shù)立不怕困難、迎頭趕上的勇氣。這樣，孩子才可能以更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他的父母。
閱讀上一篇：家長(zhǎng)應(yīng)正確表?yè)P(yáng)孩子
閱讀下一篇：沒(méi)有了
- 奧德曼動(dòng)感地帶（西式營(yíng)） 我們是頂天立地的“男子漢”，是天生的勇士與智者。閑時(shí)我們時(shí)尚自我，遇到緊要關(guān)頭我們絕不妥協(xié)！我們有自己的做事原則，懂得如何……
- 奧德曼雛鷹展翅（西式營(yíng)） 每個(gè)孩子都有稚嫩的開(kāi)始，可誰(shuí)都需要接受成長(zhǎng)的洗禮，每一次的跌倒都是為了下一次重新站起來(lái)。愛(ài)的形式是多樣的，新時(shí)代的慈母奉獻(xiàn)……
- 奧德曼新加坡暑期游學(xué)營(yíng) 了解包容萬(wàn)象的新加坡，你可以感受城市規(guī)劃的井然有序，各國(guó)文化交織相映。你可以走進(jìn)魚(yú)尾獅公園，了解“獅頭魚(yú)尾”的象征；看看克……
奧德曼夏令營(yíng)介紹，家長(zhǎng)在得知孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)，一定要保持客觀冷靜，科學(xué)對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)： 第[詳細(xì)]
家長(zhǎng)應(yīng)正確表?yè)P(yáng)孩子
奧德曼夏令營(yíng)介紹，家長(zhǎng)都知道要學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子，但是在表?yè)P(yáng)孩子的時(shí)候還是要遵循一定的規(guī)律的，正確的表[詳細(xì)]
家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子
奧德曼夏令營(yíng)介紹，受到鼓勵(lì)的孩子不會(huì)變壞，因?yàn)楣膭?lì)能幫助孩子建立自尊、自信和自我價(jià)值。一個(gè)有信心[詳細(xì)]
奧德曼夏令營(yíng)介紹，家庭生活是人類(lèi)生活最重要的組成部分。它對(duì)于個(gè)人心理的形成、性格的發(fā)展起著十分重[詳細(xì)]
奧德曼夏令營(yíng)介紹，在教育孩子的過(guò)程中，離不開(kāi)說(shuō)服。當(dāng)孩子發(fā)生了不良行為時(shí)，首先要進(jìn)行說(shuō)服教育，可[詳細(xì)]
家長(zhǎng)要善于“發(fā)現(xiàn)”和“借機(jī)
奧德曼夏令營(yíng)介紹，教孩子明是非懂道理。教育孩子無(wú)小事，任何一件錯(cuò)誤的事情，都不能以孩子小，還不懂[詳細(xì)]
