奧德曼西式主題夏令營揭秘
來源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊率: 發(fā)布: 2013-3-24
上海奧德曼西式主題夏令營揭秘:
今年是奧德曼西式主題夏令營舉辦的第二個(gè)年頭了,依然有很多家長會(huì)問到我們西式主題夏令營是什么意思?你們的夏令營和其他公司的夏令營有什么區(qū)別,等等與我們西式主題夏令營活動(dòng)相關(guān)的問題,我們在這里就一一為家長朋友們解答疑問。
1.什么是西式主題夏令營?
奧德曼通過與英國領(lǐng)事館的深度合作,在2011年的夏令營活動(dòng)中首次引用了“歐美夏令營活動(dòng)模式”,將歐美國家青少年參加的夏令營活動(dòng)原滋原味的展現(xiàn)給國內(nèi)的青少年群體。
2.西式主題夏令營都有什么內(nèi)容呢?
奧德曼引入歐美國家的西式主題夏令營:
首先西式主題夏令營的宗旨是為青少年群體在假期提供健康、專業(yè)、有趣、陽光、輕松的活動(dòng)氛圍;
其次在形式上,西式主題夏令營以活動(dòng)和晚會(huì)(party)為主題,將專業(yè)化的青少年戶外活動(dòng)(例如:攀巖、定向越野、野外自助等)和豐富多樣的西式晚會(huì)(自制水果party、演奏晚會(huì)、舞上精靈party、主題辯論晚會(huì)等)奉獻(xiàn)給青少年群體;
再次在意義上,西式主題夏令營通過中外籍老師和學(xué)員的共同參與,以釋放情感排解壓力為目標(biāo),通過不同國籍,不同家庭背景,不同的是非判定標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值觀取向,大家進(jìn)行友好的交流與溝通,拓寬自己的思維模式,了解中西文化差異;
最后,奧德曼會(huì)幫助孩子營造夢想和規(guī)劃,幫助他們剖析和細(xì)分人生規(guī)劃,用樂觀、積極的生活態(tài)度投入到學(xué)習(xí)和以后的人生路程中去。
3.西式主題夏令營和國內(nèi)其他公司舉辦的夏令營有什么區(qū)別?
由于大家的夏令營活動(dòng)文化取向的不同(國內(nèi)夏令營普遍以中國傳統(tǒng)教育理念為主導(dǎo);奧德曼西式主題夏令營是以西方教育理念為依托),在夏令營活動(dòng)的方式以及意義上差異很大。
國內(nèi)夏令營:
活動(dòng)以家長為核心,按照家長的成熟性思維模式去設(shè)計(jì)和實(shí)施活動(dòng),意在將家長對孩子的要求通過活動(dòng)去影響孩子。大多都比較關(guān)注孩子的行為習(xí)慣和個(gè)人技能的調(diào)整和掌握;
奧德曼西式主題夏令營:
活動(dòng)以孩子的快樂為核心,按照不同年齡段的孩子,以及每個(gè)孩子不同的性格去設(shè)計(jì)和安排活動(dòng)項(xiàng)目,我們的夏令營活動(dòng)孩子不僅僅只是一個(gè)參與者,孩子們會(huì)成為我們活動(dòng)中的設(shè)計(jì)者、實(shí)施者、表演者、編排者,真正的將夏令營活動(dòng)歸還給孩子自己(西式主題夏令營活動(dòng)的老師只會(huì)給孩子們提供活動(dòng)的道具和評定活動(dòng)勝負(fù)的依據(jù),活動(dòng)過程和實(shí)施方式都是由孩子自己獨(dú)立去思考的)。我們的夏令營更多關(guān)注的是孩子的情感內(nèi)心、生活態(tài)度、交流分享。
4.奧德曼如何保障西式主題夏令營的高品質(zhì)?
奧德曼通過不斷引入高素質(zhì)人才和提高員工自身的專業(yè)能力,每年都會(huì)為員工提供不低于3次重要培訓(xùn)課程的研讀實(shí)踐。每年我們的活動(dòng)主教都會(huì)接受英國培訓(xùn)師的活動(dòng)培訓(xùn)和課程講解,在每個(gè)地區(qū)舉辦的夏令營活動(dòng)中我們也會(huì)邀請國外的專業(yè)資深夏令營活動(dòng)教育工作者實(shí)地現(xiàn)場對我們的活動(dòng)進(jìn)行評定和建議。目前我們已經(jīng)成為英國領(lǐng)事館指定中國地區(qū)青少年活動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施機(jī)構(gòu),而且每年我們都會(huì)為國內(nèi)外知名企業(yè)提供客戶(員工)子女培訓(xùn)夏令營活動(dòng)。
幫助孩子健康成長的方式有很多,打罵孩子也算是一種教育孩子的方式;家長蹲下身軀和孩子交流溝通代表另外一種教育方式,所以奧德曼不去評價(jià)誰優(yōu)誰劣,我們只是為家長和孩子提供多樣化的教育途徑而已,我們只想把最開心、最快樂的夏令營帶給每一個(gè)家庭!
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