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奧德曼夏令營小鬼當家勵志西式營 隨著社會發(fā)快速發(fā)展，這一代的孩子都處于在物質(zhì)豐富的條件下成長，孩子成了家庭中的核心，他們在家中備受父母、老人的溺愛。在這種環(huán)境下，他們產(chǎn)生了依賴，缺少獨立性，缺少兒時的玩伴，在一種多重看護下成長著，容易形成以自己為中心的生活習慣、以自已的喜怒哀樂為行為依據(jù)的“自我”性格。他們不容易相信別人，沒有責任感，不懂得尊重，不懂得感恩，缺少團隊精神，不能吃苦容易產(chǎn)生情緒，缺乏學習積極性，遇到困難容易放棄等等諸多常見問題。

奧德曼夏令營小鬼當家勵志西式營
 
前言：童年會影響孩子一生！
隨著社會發(fā)快速發(fā)展，這一代的孩子都處于在物質(zhì)豐富的條件下成長，孩子成了家庭中的核心，他們在家中備受父母、老人的溺愛。在這種環(huán)境下，他們產(chǎn)生了依賴，缺少獨立性，缺少兒時的玩伴，在一種多重看護下成長著，容易形成以自己為中心的生活習慣、以自已的喜怒哀樂為行為依據(jù)的“自我”性格。他們不容易相信別人，沒有責任感，不懂得尊重，不懂得感恩，缺少團隊精神，不能吃苦容易產(chǎn)生情緒，缺乏學習積極性，遇到困難容易放棄等等諸多常見問題。
 
小鬼當家志特訓營必要性分析：
　 “小鬼當家勵志西式營”是兒童素質(zhì)、性格、行為習慣、生活技巧基礎(chǔ)教育這一類教育課程；
   “小鬼當家勵志西式營”將會進一步通過 “培養(yǎng)孩子”來設(shè)制一套行之有效的整合訓練系統(tǒng)，從行動來改變孩子的觀念；用活動來豐富孩子的感官世界，在體驗式活動和游戲中學習、感悟。協(xié)助孩子提升意志力、專注力、競爭力、良好的挫折抵抗力、情緒管理能力、優(yōu)秀的合作和領(lǐng)導能力，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，形成積極的人生觀。這種訓練課程起源于英國，它打破了傳統(tǒng)的應試教學，而是依托這種生動的教學方式讓少年兒童親身參與進來，從而達到寓教于樂，改善行為模式的效果。
“小鬼當家勵志西式營”不是對孩子物質(zhì)上的給予，而是對孩子精神上的營養(yǎng)補充。
 
訓練目標：
     讓孩子參加“小鬼當家勵志西式營”的培訓項目，從中積累一些成功經(jīng)驗以及失敗的教訓，然后在培訓師的引導下進行討論和反思，從而達到自我學習和自我提高的目的。參訓者在如下方面有顯著的提高：
1、培養(yǎng)孩子自信心和遠大的志向；  
2、改變孩子傳統(tǒng)的固有思維模式，啟發(fā)積極心態(tài)；
3、培養(yǎng)孩子的責任心、感恩的心、意志力；
4、改善人際關(guān)系，學會關(guān)心，更為融洽地與團體合作；
5、培養(yǎng)具有較強獨立性及溝通能力；
6、開發(fā)潛能，促進人格的健全發(fā)展；
7、提高孩子語言表達能力；
 
八大特色優(yōu)勢服務(wù):
1．專業(yè)：針對“性格、信念、習慣”為訓練目標的夏令營；
2．科學：每人都有獨立的訓練指導計劃，真正做到“因材施教”；
3．多元：包含了訓練、旅游、拓展、后期輔助等；
4．超值：奧德曼心理學專家后續(xù)跟蹤全程輔導成長問題；
5．安全：醫(yī)護、心理人員全程跟隊，夏令營活動三大安全評估體系；
6．系統(tǒng)：源自英國童軍概念，西式化先進體驗式學習、引導式訓練；
7．遠程：家長（監(jiān)護人）在奧德曼夏令營官網(wǎng)可看到營員當天活動照片；
8．放心：營員帶隊老師每天會以電話或者短信方式匯報營員當天活動狀況；
 
安全防護：
1、國內(nèi)首家采取gps衛(wèi)星定位的夏令營機構(gòu)。
2．全行業(yè)最高師生配比1：5~8；全方位安全照顧；
3．夏令營實行全封閉管理、每期人設(shè)總教練1名、醫(yī)護人員1名、心理老師1名及助教數(shù)名；
4．營員入營前，我們將組織有關(guān)部門的人員對訓練基地的消防、電力供排水系統(tǒng)，以及各種生活設(shè)施進行安全檢查，以確保設(shè)備正常運行，消除不安全隱患；
5．夏令營基地實行24小時的安全保衛(wèi)工作，既防止外人惡意闖入及避免營員無故外出；
6．營員就寢或休息時，宿舍區(qū)將派有生活老師輪流職守，保證營員的休息及安全；
7．夏令營活動期間，學校將密切關(guān)注天氣變化情況，檢查營員身體狀況，做到萬無一失； 【糾錯】