當(dāng)前位置：讓孩子專(zhuān)心學(xué)習(xí)的好方法
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學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)是否專(zhuān)心將會(huì)直接影響到學(xué)習(xí)效率的高低。孩子學(xué)習(xí)不專(zhuān)心，家長(zhǎng)可以按照北京奧德曼夏令營(yíng)提出的以下方法讓孩子學(xué)會(huì)專(zhuān)心學(xué)習(xí)。
學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)是否專(zhuān)心將會(huì)直接影響到學(xué)習(xí)效率的高低。孩子學(xué)習(xí)不專(zhuān)心，家長(zhǎng)可以按照北京奧德曼夏令營(yíng)提出的以下方法讓孩子學(xué)會(huì)專(zhuān)心學(xué)習(xí)。
(一) 要教育孩子讓他認(rèn)識(shí)到專(zhuān)心的重要性。專(zhuān)心可以高效地利用時(shí)間。其實(shí)，成功的人不是什么方面都是最好的，但他們對(duì)某些專(zhuān)業(yè)知識(shí)比一般人都在行。這就是因?yàn)樗?jié)約了在其他方面付出的時(shí)間，專(zhuān)心在幾件事上。他們?cè)谶@幾件事上花的時(shí)間比其他人多得多，所以成功了。我們需要珍惜時(shí)間，善于使用時(shí)間，更需要高效地利用時(shí)間，這就需要專(zhuān)心。專(zhuān)心做事的人最聰明，因?yàn)樗麄兌糜媚X，懂得高效地利用時(shí)間。讀書(shū)學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦而漫長(zhǎng)的活動(dòng)，只有全身心的投入學(xué)習(xí)，高度專(zhuān)注的完成任務(wù)，才有可能獲得成功。
比如說(shuō)別人能每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)五個(gè)小時(shí)，而你能每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)八個(gè)小時(shí);別人一件事做一個(gè)月就煩了，而你做一年也不會(huì)厭倦。別人不能專(zhuān)心去做的事情你能專(zhuān)心認(rèn)真地去做，你成功的機(jī)會(huì)就會(huì)比別人大得多。
專(zhuān)注于你所要做的事情就是成功的第一大要素。尤其青少年，只有善于克制自己，把精力投入到學(xué)習(xí)中去，才有成功的希望。
(二)要注意為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境要安靜、整潔，住房盡量遠(yuǎn)離喧鬧、空氣污染的地方，環(huán)境的布置要簡(jiǎn)樸，不要有過(guò)多的張貼和裝飾，學(xué)習(xí)環(huán)境中要有新鮮的空氣和充足的陽(yáng)光，以減少學(xué)習(xí)環(huán)境中不良因素給孩子帶來(lái)的干擾刺激。
(三)平時(shí)多和孩子溝通交流。激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性，注意鍛煉孩子的意志力，同時(shí)和孩子共同尋找適合他的最佳學(xué)習(xí)途徑和方法，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
如經(jīng)常與孩子進(jìn)行交心式的談話。在談話過(guò)程中向他講述一些有關(guān)學(xué)習(xí)的故事和小常識(shí)，在逐步與孩子建立相互信賴(lài)的朋友關(guān)系的同時(shí)還能使他認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，在平時(shí)還要注意帶孩子參加一些科技性的展覽及競(jìng)賽活動(dòng)以激發(fā)他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和好奇心。
在孩子進(jìn)行某一科目的學(xué)習(xí)時(shí)，必須要讓他明確此科學(xué)習(xí)的目的、任務(wù)和意義，讓他認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)這一科目?jī)?nèi)容所要完成的任務(wù)和要解決的實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)幫助他尋找學(xué)習(xí)的途徑和方法，引導(dǎo)他對(duì)成功所帶來(lái)的喜悅的向往，自然而然的使他保持自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
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